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Aulas transmitidas pelo rádio começam a mostrar resultados positivos

Vânia Ramires é professora e produz conteúdos para o projeto Rádio Escola

Leonardo André/estagiáro

Fomentando a rotina de estudos durante o período de isolamento social, a Secretaria Municipal de Educação (Semed), em parceria com a Rádio Difusora AM, começa a colher bons frutos com o projeto Rádio Escola Maceió. O projeto promove a aproximação entre professores e estudantes, mantendo o vínculo com o contexto escolar e motivando a aprendizagem.

O impacto das aulas tem sido positivo na vida dos estudantes neste período de pandemia, tendo em vista o distanciamento social e perspectivas de acesso à aprendizagem, segundo educadores. As aulas transmitidas pelo rádio são uma excelente forma de alcançar os estudantes, incluindo os que não possuem acesso à internet ou os que têm de forma precária.

Para estimular a participação e a interação, as aulas são cuidadosamente planejadas pelos professores, buscando manter uma articulação direta com as competências socioemocionais dentre as dez competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

A coordenadora-geral de Ensino Fundamental da Semed, Maria José Alves, comenta que a produção das aulas também se baseia na realidade social dos alunos. “Alinhamos os objetos de conhecimento às situações de vivências, experiências e saberes do cotidiano dos estudantes, buscando manter esse vínculo por meio de aulas dialogadas”, afirma a coordenadora.Como tudo é desafiador e novo, a transmissão das aulas pelo rádio é um momento de aprendizado não só para os alunos, mas também para os professores. Apesar da bagagem de 13 anos na educação, a professora da Escola Municipal Luiz Pedro IV, Vânia Ramires Baracho, explica que o projeto é um momento para criar e explorar novos canais de comunicação.

“A experiência de gravar aulas para rádio é um desafio, pois além de precisar aprender a lidar com os recursos da gravação, do cuidado com o ambiente e outras especificidades, é essencial ter um olhar cuidadoso ao preparar as aulas de maneira que engaje os estudantes e garanta o aprendizado”, comenta a professora.

Lívia Rhafaelle, de 11 anos, executando as atividades propostas na rádio

Os estudantes também demonstram estar mais próximos da escola e dos professores, mesmo que fisicamente distantes. A aluna da Escola Municipal Luiz Pedro IV, Lívia Rhafaelle, de 11 anos, aprova estudar ouvindo as aulas pelo rádio. “Estou gostando muito dessas aulas pelo rádio. Elas estão nos ensinando sobre muitas coisas legais de várias disciplinas. É bem legal de ouvir”, disse Lívia.


Ascom Semed