Alagoas dobra número de escolas pALei e atinge Ideb superior ao das escolas regulares no Ensino Médio

Dados apurados em levantamento do Instituto Sonho Grande em parceria com o Instituto Natura mostram que o Programa Alagoano de Ensino Integral (pALei) em Alagoas apresenta taxas de abandono e reprovação até 2 vezes menores em comparação com as escolas regulares.

Os resultados do IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) 2023, divulgados ontem pelo Ministério da Educação (MEC), revelam que Alagoas conseguiu elevar o IDEB das escolas pALei para 4,2, um aumento de 0,3 em relação a 2019, mesmo no contexto pós-pandemia. Em comparação, as escolas regulares do estado alcançaram uma média de 3,9 no IDEB, abaixo das escolas pALei.

Além disso, a análise realizada pelo Instituto Sonho Grande em parceria com o Instituto Natura revela que os estudantes das escolas de Ensino Médio Integral aprenderam o equivalente a 1 ano letivo a mais do que os estudantes das escolas parciais, além de abandonarem e serem reprovados 2 vezes menos. Esses resultados sublinham o sucesso do pALei em proporcionar uma educação de maior qualidade e engajamento para os jovens alagoanos.

Um dos destaques é a ESCOLA ESTADUAL LUIZ AUGUSTO DE AZEVEDO DE MENEZES, escola pALei localizada em Delmiro Gouveia, município de 51 mil habitantes na região do Sertão Alagoano. Sua nota no IDEB é de 5,0, o que faz dela uma as 5 escolas com os melhores resultados do estado.

Alagoas duplicou o número de escolas pALei nos últimos anos, refletindo um compromisso sólido com a expansão do Ensino Médio Integral. No total, o INEP divulgou os resultados de 36 escolas integrais pALei e 153 escolas regulares. As estimativas incluem apenas aquelas com informações devidamente divulgadas e com uma taxa de participação no SAEB acima de 80%. As análises consideraram escolas propedêuticas localizadas em zonas urbanas da rede estadual, onde as escolas pALei devem oferecer ao menos uma turma da última série do Ensino Médio com uma carga horária superior a 420 minutos diários, conforme o Censo Escolar 2023 do INEP.

Sobre o Ensino Médio Integral

O Ensino Médio Integral é uma proposta pedagógica multidimensional, moderna, nacional, pública e gratuita. A partir de um modelo de ensino que se conecta à realidade dos jovens e ao desenvolvimento de suas competências cognitivas e socioemocionais, propõe a formação integral dos estudantes. Trabalha pilares como projeto de vida, aprendizado na prática, tutoria, protagonismo juvenil, acolhimento, orientação de estudos e eletivas, que promovem a formação completa do estudante, junto aos componentes curriculares já previstos na BNCC. Está presente em mais de 6 mil escolas em todo o país, beneficiando cerca de 1,1 milhão de estudantes.

Fonte: Assessoria